Centro de Recuperação de Paralisia Infantil e Cerebral de Guarujá
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Segunda à sexta, das 8h00 às 17h00
“Desde 1963, gente cuidando de gente, com humanidade.”
PARQUE SENSORIAL
O projeto Parque Sensorial na escola é pertinente para proporcionar às nossas crianças aulas mais descontraídas e com mais intensidade, com espaços planejados para o brincar e aprender de acordo com a capacidade de aprendizagem de cada criança.
A aprendizagem é fruto de intervenções e respostas que jamais cessam, uma pergunta ou um novo olhar pode desencadear novas respostas a respeito de um mesmo assunto.
Esse processo de aprendizagem ocorre devido a natureza humana e acontece com todas as crianças, em qualquer idade, inclusive com crianças com deficiência.
O processo é de Construção para todas as crianças, recursos podem colaborar com o processo e facilitar a aprendizagem.
As crianças com necessidades especiais podem ser favorecidas por estratégias mais adequadas, ambientes facilitadores e os laços de afeto.
O passeio pelo conhecimento é possível a todas as crianças, em todos os ambientes, o Parque Sensorial é acolhedor e misterioso, capaz de despertar interesses surpreendentes e facilitador de respostas, inclusive as respostas mais discretas.
Objetivo Geral
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Proporcionar às crianças momentos de aprendizagem em ambiente acolhedor e que aguce a curiosidade.
Objetivos Específicos
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Aprendizagem nas áreas de conhecimento, português, matemática, ciências, artes, história/geografia;
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Fortalecimento de vínculos;
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Valores e atitudes;
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Despertar para o cultivo de plantas, legumes e verduras.
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“Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ver meninos sem escola, mais triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em sala sem ar com exercícios estéreis, sem valor para formação do homem”.
Carlos Drummond de Andrade
